农业图书情报学刊 ›› 2016, Vol. 28 ›› Issue (7): 120-123.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2016.07.030

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高校图书馆嵌入式信息素养教育模式研究——以大庆师范学院为例

袁淑艳   

  1. 大庆师范学院图书馆,黑龙江 大庆 163712
  • 收稿日期:2015-12-14 出版日期:2016-07-05 发布日期:2016-07-11
  • 作者简介:袁淑艳(1982-),女,大庆师范学院图书馆,馆员,研究方向:信息资源管理。
  • 基金资助:
    大庆师范学院社会科学基金项目“高校图书馆信息素养教育的实践与创新研究”(项目编号:11SK16)

Research on the Embedded Information Literacy Education mode ——A case of Daqing Normal University Library

YUAN Shu-yan   

  1. Library of Daqing Normal University, Heilongjiang Daqing 163712, China
  • Received:2015-12-14 Online:2016-07-05 Published:2016-07-11

摘要: 在主导型与支持型两大类型的嵌入式信息素养教育模式下,大庆师范学院图书馆开展了全方位多学科多层次信息素养教育创新实践活动,结合具体案例,探讨了图书馆深度嵌入信息素养教育创新实践的实施要点。实践证明,创新实践活动对于提高大庆师范学院大学生信息素养起到了良好的效果,可以为同类院校提供参考。

关键词: 高校图书馆, 信息素养教育, 嵌入式教育

Abstract: This paper introduced the multi-subject, multi-level and comprehensive information literacy education practice in Daqing Normal University based on embedded education mode including the types of leading and supporting, and proposed the implementation points of this innovation practice combining with concrete case. Practice showed that it could improve the information literacy level of undergraduates and offer reference for similar universities.

Key words: University library

中图分类号: 

  • G251.5

引用本文

袁淑艳. 高校图书馆嵌入式信息素养教育模式研究——以大庆师范学院为例[J]. 农业图书情报学刊, 2016, 28(7): 120-123.

YUAN Shu-yan. Research on the Embedded Information Literacy Education mode ——A case of Daqing Normal University Library[J]. , 2016, 28(7): 120-123.