农村留守儿童有声读物阅读推广研究

doi:10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.10.029

农业图书情报学刊 ›› 2017, Vol. 29 ›› Issue (10): 127-130.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.10.029

农村留守儿童有声读物阅读推广研究

陈恩满

广东石油化工学院图书馆，广东茂名 525000

收稿日期:2017-03-10 出版日期:2017-10-05 发布日期:2017-10-10
作者简介:陈恩满（1974-），女，2001年毕业于广东省教育学院，副研究馆员，广东石油化工学院图书馆信息部。
基金资助:
2016年度广东省青少年和青少年工作研究立项课题“粤西农村留守儿童阅读推广研究”（项目编号：2016WT057）

Study on the Reading Promotion of Audio Books for Children Left Behind in Rural Areas

CHEN Enman

Library of Guangdong University of Petrochemical Technology, Guangdong Maoming 525000, China

Received:2017-03-10 Online:2017-10-05 Published:2017-10-10

摘要/Abstract

摘要： 在分析有声读物对农村留守儿童成长积极影响的基础上，探讨在农村留守儿童中开展有声读物阅读推广的可行性。针对有声读物在阅读推广中存在的问题，提出应采取加大宣传力度、组建高素质推广团队、构建良好阅读环境、提供丰富的有声读物资源及全方位的阅读指导服务、开展形式多样的阅读活动等措施来促进农村留守儿童有声读物阅读推广。

关键词: 农村留守儿童, 有声读物, 阅读推广

Abstract: This paper analyzed the influences of audio books on the growth of children left-behind in rural areas, and explored the feasibility of carrying out the reading promotion of audio books to children left behind in rural areas. According to the problems existing in the reading promotion, it put forward some proposals such as increasing the publicity, setting up a high-quality promotion team, building a good reading environment, providing wealthy audio books and good reading guidance service, carrying out a variety of reading activities to promote the reading promotion of audio books for children in rural areas.

Key words: children left behind in rural areas

中图分类号:

G252

陈恩满. 农村留守儿童有声读物阅读推广研究[J]. 农业图书情报学刊, 2017, 29(10): 127-130.

CHEN Enman. Study on the Reading Promotion of Audio Books for Children Left Behind in Rural Areas[J]. , 2017, 29(10): 127-130.

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农村留守儿童有声读物阅读推广研究

Study on the Reading Promotion of Audio Books for Children Left Behind in Rural Areas

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