基于网络及文献调研的中国高等院校图书馆信息素养教育现状分析

doi:10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.03.022

农业图书情报学刊 ›› 2017, Vol. 29 ›› Issue (3): 92-96.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.03.022

基于网络及文献调研的中国高等院校图书馆信息素养教育现状分析

赵艳丽¹, 董宏伟², 马丽华¹, 赵静¹

1.吉林农业大学图书馆,吉林长春 130118;
2.吉林省农业广播电视学校,吉林长春 130021

收稿日期:2016-09-09 出版日期:2017-03-05 发布日期:2017-03-06
作者简介:赵艳丽（1982-）,图书馆员,研究方向：图书情报学。
基金资助:
吉林省教育科学十二五规划课题“高等院校信息素养教育嵌入式学模式创新研究”（项目编号：GH14161）; 2014年吉林省高等教育省级教学研究课题“高等农业院校优质教育资源共享平台建设的研究与实践”

Analysis on the Situation of Information Literacy Education in China’ University Libraries Based on Network and Literature Research

ZHAO Yanli¹, DONG Hongwei², MA Lihua¹, ZHAO Jing¹

1.Library of Jilin Agricultural University, Jilin Changchun 130118, China;
2. Jilin Agricultural Radio and Television School, Jilin Changchun 130021, China

Received:2016-09-09 Online:2017-03-05 Published:2017-03-06

摘要/Abstract

摘要： 为了了解中国高等院校图书馆信息素养教育的现状,以能够代表国内先进水平的“985工程”的39所高等院校图书馆为研究对象,围绕开展信息素养教育情况对图书馆网站进行网络调研,并结合最新的国内相关研究进行文献调研,对调研结果进行了分析,期望能为其它院校的信息素养教育提供借鉴,促进国内高等院校信息素养教育水平的提高。

关键词: 信息素养教育, 高校图书馆, 嵌入式信息素养教育

Abstract: In order to understand the situation of information literacy education in China’ university libraries, taking 39 “985 Project” libraries representing domestic advanced level as objects and focusing on the situation of information literacy education, this paper surveyed the library websites and made the literature research based on latest relative studies, and analyzed the results of investigation, hoping to provide reference for other university libraries on information literacy education and promote the improvement of information literacy education.

Key words: information literacy education

中图分类号:

G252

赵艳丽, 董宏伟, 马丽华, 赵静. 基于网络及文献调研的中国高等院校图书馆信息素养教育现状分析[J]. 农业图书情报学刊, 2017, 29(3): 92-96.

ZHAO Yanli, DONG Hongwei, MA Lihua, ZHAO Jing. Analysis on the Situation of Information Literacy Education in China’ University Libraries Based on Network and Literature Research[J]. , 2017, 29(3): 92-96.

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基于网络及文献调研的中国高等院校图书馆信息素养教育现状分析

Analysis on the Situation of Information Literacy Education in China’ University Libraries Based on Network and Literature Research

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