嵌入式学科服务下的馆员信息素养教育探析

doi:10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2015.4.034

农业图书情报学刊 ›› 2015, Vol. 27 ›› Issue (4): 130-132.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2015.4.034

嵌入式学科服务下的馆员信息素养教育探析

贾建瑞

成都师范学院,四川成都 611130

出版日期:2015-04-05 发布日期:2015-05-07
作者简介:贾建瑞（1988-）,女,助理馆员,硕士,已发表文章6篇,研究方向：信息检索与分析。

An Exploration on Information Literacy Education of University Librarians under the Embedded Subject Service

JIA Jian-rui

Chengdu Normal University,Sichuan Chengdu 611130, China

Online:2015-04-05 Published:2015-05-07

摘要/Abstract

摘要： 嵌入式学科服务是高校图书馆学科服务发展的新方向,对于助推高校教学科研、人才培养有着重要意义。立足高校实际需要,探讨嵌入式学科服务的实践途径,在此基础上,提出实践的关键在于提升学科馆员的信息素养,并从信息意识、专业知识结构、信息互动能力和信息道德4个方面对提升方式展开分析。

关键词: 高校图书馆, 嵌入式学科服务, 学科馆员, 信息素养教育

Abstract: Embedded subject service is the new direction of the development of subject services in University Library, to boost teaching and scientific research, personnel training has important significance. Based on the university's actual needs to explore practical ways of carrying out embedded subject service. On this basis, the key is to enhance the information literacy of subject librarians, and analysis the way from the four aspects of the information consciousness, the professional knowledge structure, interactive information ability and information morals.

Key words: University library

中图分类号:

G251

贾建瑞. 嵌入式学科服务下的馆员信息素养教育探析[J]. 农业图书情报学刊, 2015, 27(4): 130-132.

JIA Jian-rui. An Exploration on Information Literacy Education of University Librarians under the Embedded Subject Service[J]. , 2015, 27(4): 130-132.

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