“互联网+”时代下优化高校图书馆入馆教育模式探讨

doi:10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2016.09.033

农业图书情报学刊 ›› 2016, Vol. 28 ›› Issue (9): 143-146.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2016.09.033

“互联网+”时代下优化高校图书馆入馆教育模式探讨

高宏英

四川师范大学图书馆,四川成都 610068

收稿日期:2016-03-29 出版日期:2016-09-05 发布日期:2016-09-08
作者简介:高宏英（1987-）,男,硕士,四川师范大学图书馆,馆员,研究方向：图书馆文献资源建设、图书馆服务创新、图书情报技术

Discusses optimization of the university library entry education pattern under the " Internet +" age

GAO Hong-ying

Sichuan Nonmal University Library, Chengdu 610068, China

Received:2016-03-29 Online:2016-09-05 Published:2016-09-08

摘要/Abstract

摘要： 入馆教育是大学新生进入大学生活和学习的重要环节,优化的入馆教育模式可以为信息素养教育打下基础和引导阅读,满足其在大学的生活和学习需求。以“互联网+”时代潮流为背景,分析传统入馆教育的内容及宣传模式,以期借助“互联网+”的潮流探讨出顺应时代发展的入馆教育模式。

关键词: 高校图书馆, “互联网+”, 入馆教育

Abstract: The library entry education is an important part of the college freshmen into the college life and learning, and the model of optimized library entry education can build a good foundation for the information literacy education and guide reading, to meet their demand in university life and study. As the background of " Internet +" times’ trend, this paper mainly analysis the traditional pattern into the content of library entry education and propaganda mode, in order to use "Internet +" to explore the development of the library entry education mode.

Key words: University Library

中图分类号:

G250

高宏英. “互联网+”时代下优化高校图书馆入馆教育模式探讨[J]. 农业图书情报学刊, 2016, 28(9): 143-146.

GAO Hong-ying. Discusses optimization of the university library entry education pattern under the " Internet +" age[J]. , 2016, 28(9): 143-146.

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Discusses optimization of the university library entry education pattern under the " Internet +" age

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