图书馆员持续专业发展之道-爱尔兰图书馆的CPD模式研究与启示

doi:10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2015.4.033

农业图书情报学刊 ›› 2015, Vol. 27 ›› Issue (4): 127-129.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2015.4.033

图书馆员持续专业发展之道-爱尔兰图书馆的CPD模式研究与启示

王莹

辽宁省图书馆采编部,辽宁沈阳 110015

出版日期:2015-04-05 发布日期:2015-05-07
作者简介:王莹（1982-）,女,大学本科,图书馆员,辽宁省图书馆采编部。

Librarians Continuing Professional Development: CPD Research and Enlightenment in Ireland Library

WANG Ying

Liaoning Provincial Library editorial department, Shenyang 110015, China

Online:2015-04-05 Published:2015-05-07

摘要/Abstract

摘要： 爱尔兰图书馆协会采用国际上持续专业发展的理论,针对图书馆员开展CPD活动培训,制定和实施了持续专业发展的项目。本文探讨了爱尔兰图书馆协会持续专业发展的经验与模式,为我国图书馆的持续专业发展提供了启示。

关键词: 图书馆员, 持续专业发展, 爱尔兰

Abstract: The library Association of Ireland employs CPD theoretical international, training CPD activities for librarians, development and implementation of the CPD project. The library Association of Ireland CPD experience and model are studied in the paper, all these above can enlighten us a lot for our library.

Key words: Librarian

中图分类号:

G251.6

王莹. 图书馆员持续专业发展之道-爱尔兰图书馆的CPD模式研究与启示[J]. 农业图书情报学刊, 2015, 27(4): 127-129.

WANG Ying. Librarians Continuing Professional Development: CPD Research and Enlightenment in Ireland Library[J]. , 2015, 27(4): 127-129.

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