农业图书情报学刊 ›› 2016, Vol. 28 ›› Issue (6): 141-144.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2016.06.032
季亚文
JI Ya-wen
摘要: MOOC的发展引发了西方高等教育的教育技术创新,也冲击了图书馆的服务;简要介绍了MOOC、及其思想来源和特征,通过对信息素养的概念和高职院校信息素养教育的现状分析,结合国内外信息素养教育类MOOC研究综述,提出了可从可借鉴世界名校MOOC经验、制定高职信息素养MOOC开发标准、创新翻转课堂学习模式、利用微型MOOC进行嵌入式信息素养教育、建立高职信息素养MOOC课程体系和构建高职信息素养MOOC共建共享机制等六方面来创新高职院校信息素养教育。
中图分类号:
季亚文. MOOC背景下高职院校信息素养教育的思路[J]. 农业图书情报学刊, 2016, 28(6): 141-144.
JI Ya-wen. Information Literacy Instruction in Higher Vocational Colleges under the Background of MOOC[J]. , 2016, 28(6): 141-144.