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›› 2018, Vol. 30 ›› Issue (3): 126-129.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2018.03.027

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The Progress of Information Literacy Education mode in University Library in the Era of Big Data

RONG Haiping   

  1. Guangxi Police College Library, Guangxi Nanning 530028, China
  • Received:2017-06-13 Online:2018-03-05 Published:2018-04-12

Abstract: This paper first introduced the related concepts of the era of big data and information literacy education, and expounded the significance of information literacy education for university education and the improvement of student quality, and introduced the basic mode of information literacy education in university library under the age of big data, and finally put forward the development progress of information literacy education.

Key words: big data era

CLC Number: 

  • G252
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