[1] Holmgren R,Spencer G.The changing landscape of library and information services:what presidents,provosts,and finance officers need to know[J].Council on Library&Information Resources,2014. [2] 齐月. 美国高校图书馆服务价值评估UVR项目研究及启示[J].图书馆建设,2014(8):60-63. [3] 申彦舒. 美国高校图书馆价值评估研究及其启示[J].图书馆工作与研究,2013(1):13-16. [4] 吴建中. 开放存取环境下的信息共享空间[J].国家图书馆学刊,2005(3):7-10. [5] 王筱雯. 基于人工智能的图书馆空间再造与服务[J].图书与情报,2018(3):50-55. [6] 谢玲. 在创新驱动下的高校图书馆空间建设及服务实践-以武汉大学图书馆为例[J].图书馆,2018(10):45-78. [7] 李嘉琳. 信息化时代高校图书馆资源共建共享的几点思考[J].经济研究导刊,2009(20):279-280. [8] 吴新年,李玲丽.关于新型交互式协作学习与研究服务空间建设的若干思考[J].图书与情报,2012(5):65-74. [9] 凌征强,卢桥.图书馆空间再造研究综述[J].图书馆,2018(10):55-59. [10] 隆茜,郑伟.高校图书馆空间经济价值评估研究——以华东师范大学闵行校区图书馆为例[J].图书情报工作,2016(3):65-69. [11] 袁园. 高校图书馆价值评估实证研究——运用CVM评估中国人民大学图书馆的价值为例[J].大学图书馆学报,2012(6):33-38. [12] 姜浩天. 现代公共图书馆建筑设计理念管窥——以辽宁省图书馆新馆为例[J].图书馆学刊,2014(12):7-9. [13] 许桂菊. 新加坡图书馆空间再造的启示[J].大学图书馆学报,2016(3):69-75. [14] 王利君. 基于LibQUAL+~(TM)的高校移动图书馆服务质量评价研究[D].南京:南京大学,2013. [15] 强菁,黄扶敏.美国高校图书馆空间评估研究与启示[J].图书馆建设,2015(2):92-95. [16] 盛艾. 澳大利亚迪肯大学图书馆空间评估工具探究[J].图书馆论坛,2014(11):121-125. [17] 刘春霞.《大英图书馆的经济价值评估报告(2013.1)》解读及启示[J].图书与情报,2014(1):54-58. [18] 董国华. 美国东北大学图书馆空间再造评估体系研究[J].图书馆学研究,2014(23):94-97. [19] 张振吉. 美国南卫理公会大学人种志方法下图书馆空间评估研究[J].图书馆学研究,2015(9):78-82. [20] 李大林. 基于Library Cube的图书馆空间价值评估研究——以美国田纳西大学图书馆Library Cube空间价值评估实践为例[J].图书馆学研究,2015(6):12-14. [21] 王岚. 基于平衡积分卡的图书馆创客空间信息服务绩效评估研究[J].大学图书情报学刊,2018(6):15-18. [22] 刘绍荣. 用POE方法对图书馆空间功能与布局评估探析——以河北师范大学图书馆新馆为例[J].图书馆研究,2014(6):1-5. [23] 郑琳. 戴顿大学罗斯奇图书馆空间评估及整合研究[J]. 图书馆研究,2014(24):85-88. [24] 盛艾. 美国华盛顿大学科研共享空间评估项目研究[J].图书馆学研究,2014(22):73-76. [25] 王贵海,刘莹.高校图书馆空间价值评估体系及其模型构建[J].图书馆工作与研究,2019(4):34-40. [26] 麻省理工学院图书馆.MIT library strategic plan 2014-2016[EB/OL].[2019-5-20].http://libraries.Mit.edu/wp-content/uploads/2014/01/strategic_plan_2014-2016.pdf. [27] Cunningham H,Tabur S.Learning space attributes:reflections on academic library design and its use[J].Journal of Learning Spaces,2012,1(2). [28] Jochumsen H,Hvenegaard C,Skot-Hansen D.The four spaces—a new model for the public library[J].New Library World,2012,113(11 /12):587-597. [29] Implementing and evaluating a ‘next generation learning space’:a pilot study[EB/OL]. [2019-5-20].http://www.ascilite.org.au/conferences/sydney10/proceedings.html. [30] TEALS(Tools for Evaluation of Academic Library Space)Project[EB/OL].[2019-5-20].http://libraryassessment.org/archive/2012.shtml. [31] 叶勤,李蒋.工程专业认证下基于学习分析的学习共享空间再造研究[J].农业图书情报,2019,31(3):25-34. |