翻转课堂-PBL融合教学模型在华南师范大学文检课中的应用

doi:10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2018.01.029

农业图书情报学刊 ›› 2018, Vol. 30 ›› Issue (1): 146-150.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2018.01.029

翻转课堂-PBL融合教学模型在华南师范大学文检课中的应用

龙雪梅, 张华宝

华南师范大学图书馆，广东广州 510631

收稿日期:2017-05-05 出版日期:2018-01-05 发布日期:2018-01-30
作者简介:龙雪梅（1975-），女，硕士，副研究馆员，研究方向：信息检索课教学，发表论文多篇。张华宝（1978-），男，硕士，副研究馆员，研究方向：信息咨询工作，发表论文多篇。
基金资助:
2015年度广东省高校教育技术改革研究项目“基于翻转课堂的PBL教学模式在高校文检课中的应用”（项目编号：2015084）

Application of a Teaching Model Integrated Flipped Classroom and PBL in Literature Retrieval Course in SCNU Library

LONG Xuemei, ZHANG Huabao

Library of South China Normal University, Guangdong Guangzhou 510631, China

Received:2017-05-05 Online:2018-01-05 Published:2018-01-30

摘要/Abstract

摘要： 基于翻转课堂和PBL的教学互补性，构建翻转课堂-PBL融合教学模型。结合华南师范大学文检课教学实际，阐述具体实施策略。通过学校教学质量评估系统以及学生问卷调查，对该模型的实施进行评估与反思，为今后高校文检课教学改革提供参考。

关键词: 翻转课堂, PBL教学法, 教学模型, 文检课

Abstract: Based on the teaching complementarity of flipped classroom and PBL teaching method, a teaching model integrated flipped classroom and PBL was built in this paper. Combined with the actual teaching of literature retrieval course in SCNU library, the implementation strategy was elucidated. The assessment and reflection were carried out by teaching quality evaluation system and student questionnaire, so as to provide reference for the teaching reform of literature retrieval course in the future.

Key words: flipped classroom

中图分类号:

G252.7

龙雪梅, 张华宝. 翻转课堂-PBL融合教学模型在华南师范大学文检课中的应用[J]. 农业图书情报学刊, 2018, 30(1): 146-150.

LONG Xuemei, ZHANG Huabao. Application of a Teaching Model Integrated Flipped Classroom and PBL in Literature Retrieval Course in SCNU Library[J]. , 2018, 30(1): 146-150.

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Application of a Teaching Model Integrated Flipped Classroom and PBL in Literature Retrieval Course in SCNU Library

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