农业图书情报学刊 ›› 2016, Vol. 28 ›› Issue (8): 137-141.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2016.08.033
祖丽胡玛尔·艾孜则1,古丽巴哈尔·卡德尔2,库尔班江·阿不都热依木3,阿依提巴黑·木萨4,哈木拉提·吾甫尔5
Zulihumaer AIZIZE1, Gulibahaer·KADERR2, Kuerbanjiang ABUDUREYIMU3, Ayitibahei MUSA4, Hamulati WUPUER5
摘要: 摘要:为探讨高校大学生阅读价值取向与自信心相关性,采用自我认可量表和阅读价值取向问卷,对180名读书会学生(实验组)和200名非读书会学生(对照组)进行问卷调查。结果表明:实验组自信心总得分高于对照组,并且读书会学生的阅读价值取向均较高。高校大学生自信心与价值取向呈正相关关系。从而确认阅读价值取向是提高高校大学生自信心的重要因素之一,建议高校应充分利用图书馆资源,在进行理论教育的同时可采用阅读治疗,提高高校大学生的自信心。
中图分类号:
祖丽胡玛尔·艾孜则,古丽巴哈尔·卡德尔,库尔班江·阿不都热依木,阿依提巴黑·木萨,哈木拉提·吾甫尔. 阅读价值取向与大学生自信心的相关性研究[J]. 农业图书情报学刊, 2016, 28(8): 137-141.
Zulihumaer AIZIZE, Gulibahaer·KADERR, Kuerbanjiang ABUDUREYIMU, Ayitibahei MUSA, Hamulati WUPUER. Correlation Study of Reading Value Orientation and College Students’ Self-confidence[J]. , 2016, 28(8): 137-141.