学科服务理论指导下的研究生公共英语教学模式构建

doi:10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.11.027

农业图书情报学刊 ›› 2017, Vol. 29 ›› Issue (11): 112-117.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.11.027

学科服务理论指导下的研究生公共英语教学模式构建

赵轶洁¹,²，潘淑敏²，孟宪学¹

1.中国农业科学院农业信息研究所，北京 100081；
2.中国农业科学院研究生院，北京 100081

收稿日期:2017-04-18 出版日期:2017-11-05 发布日期:2017-11-29
作者简介:赵轶洁，博士研究生，助理研究员，研究方向：农业信息管理学，研究生英语教学教法。潘淑敏，研究员，硕士生导师。
基金资助:
中国农业科学院研究生院中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资助项目“研究生英语教师发展及能力提升研究”（项目编号：1610042017003）

Teaching Mode Construction of Public English for Graduate Students Based on Subject Service Theory

ZHAO Yijie¹,², PAN Shumin², MENG Xianxue¹

1.Agricultural Information Institute,Chinese Academy of Agricultural Sciences, Beijing 100081, China;
2.Graduate School, Chinese Academy of Agricultural Sciences, Beijing 100081, China

Received:2017-04-18 Online:2017-11-05 Published:2017-11-29

摘要/Abstract

摘要： 在学科服务理论指导下，构建以学生需求为导向、以教学资源利用为主轴的嵌入式研究生公共英语教学模式，嵌入需求分析、目标设定、计划制定、过程监控与效果评估等英语学习全过程，形成包含学生需求调研、教学资源建设、学习策略培训、信息素养教育等在内的一整套全新的运行机制。

关键词: 学科服务, 研究生公共英语, 教学模式

Abstract: Under the guidance of subject service theory, this paper constructed a public English teaching mode for graduate students with students’ needs oriented and teaching resource as the main axis, embedded by the whole learning process including need analysis, goal setting, plan making, process monitoring and effect appraisal, to form a new operating mechanism covering students’ needs survey, teaching resource construction, learning strategy training and information literacy education.

Key words: subject service

中图分类号:

G252

赵轶洁,潘淑敏，孟宪学. 学科服务理论指导下的研究生公共英语教学模式构建[J]. 农业图书情报学刊, 2017, 29(11): 112-117.

ZHAO Yijie,PAN Shumin, MENG Xianxue. Teaching Mode Construction of Public English for Graduate Students Based on Subject Service Theory[J]. , 2017, 29(11): 112-117.

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学科服务理论指导下的研究生公共英语教学模式构建

Teaching Mode Construction of Public English for Graduate Students Based on Subject Service Theory

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