农业图书情报学刊 ›› 2017, Vol. 29 ›› Issue (7): 85-88.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.07.018

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基于CNKI的慕课研究文献计量分析

孙挺, 徐长林, 李艳菊   

  1. 新疆农业大学图书馆,新疆 乌鲁木齐 830052
  • 收稿日期:2016-12-19 出版日期:2017-07-05 发布日期:2017-07-31
  • 通讯作者: 徐长林,女,新疆农业大学图书馆,副研究馆员。
  • 作者简介:孙挺(1982-),男,新疆农业大学图书馆,馆员。李艳菊(1973-),女,新疆农业大学图书馆,副研究馆员。

Bibliometric Analysis of MOOC Literature Based on CNKI

SUN Ting, XU Changlin, LI Yanju   

  1. Library of Xinjiang Agricultural University, Urumqi 830052
  • Received:2016-12-19 Online:2017-07-05 Published:2017-07-31

摘要: 近两年对慕课的研究广泛见诸于国内各类学术期刊中,从学习借鉴到个案实践研究,由特征分析、原理探析到学习模型构建的研究,甚至有人指出现在已经是慕课的“后时代”。文章研究目的是检索中国知网(CNKI)数据库中“慕课”相关学术文献,结合可视化分析软件CiteSpaceⅢ对其进行定量分析,更好地了解国内学者对慕课研究的趋势和热点。

关键词: 慕课, 文献计量法, CiteSpaceⅢ

Abstract: Researches on MOOC have been widely published on a large number of domestic academic journals in resent years, covering from learning and using to practice in case study, from the analysis of characteristics and principles to the building of studying model, someone even pointed out that it was post-MOOC era. This paper retrieved the related academic literature in CNKI, and carried on the quantitative analysis by visualization analysis software CiteSpace Ⅲ, to find the research trends and hotspots of MOOC.

Key words: MOOC

中图分类号: 

  • G255

引用本文

孙挺, 徐长林, 李艳菊. 基于CNKI的慕课研究文献计量分析[J]. 农业图书情报学刊, 2017, 29(7): 85-88.

SUN Ting, XU Changlin, LI Yanju. Bibliometric Analysis of MOOC Literature Based on CNKI[J]. , 2017, 29(7): 85-88.