国外公共图书馆开展MOOC服务的实践及启示

doi:10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.04.036

农业图书情报学刊 ›› 2017, Vol. 29 ›› Issue (4): 149-153.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2017.04.036

国外公共图书馆开展MOOC服务的实践及启示

罗玲¹, 梅晓丹²

1.黑龙江工程学院图书馆,黑龙江哈尔滨 150050;
2.黑龙江工程学院测绘工程学院,黑龙江哈尔滨 150050

收稿日期:2016-10-10 出版日期:2017-04-05 发布日期:2017-04-11
作者简介:罗玲（1965-）,女,副研究馆员,研究方向：文献计量、图书馆读者服务。
基金资助:
2016年度黑龙江省艺术科学规划课题“面向MOOC的公共图书馆服务模式研究”（课题编号：2016B063）

Practice and Enlightenment on Foreign Public Libraries’ MOOC Service

LUO Ling¹, MEI Xiaodan²

1.Library,Heilongjiang Institute of Technology,Heilongjiang Harbin 150050, China;
2. School of Surveying and Mapping Engineering, Heilongjiang Institute of Technology,Heilongjiang Harbin 150050, China

Received:2016-10-10 Online:2017-04-05 Published:2017-04-11

摘要/Abstract

摘要： MOOC起源与国外,美国是全球MOOC发展的主导力量,在MOOC的发展中积累了许多宝贵的经验,在图书馆领域中异军突起,尤其是在公共图书馆MOOC开展中更是卓有建树,为MOOC发展提供了多方面的支持：举办小组讨论活动、提供免费网络和资源、充当版权顾问,开发并提供MOOC等。中国可以借鉴美国公共图书馆的成功经验,发挥自身人力资源、馆藏资源以及“第三文化空间”的作用,为MOOC发展助力。

关键词: 公共图书馆, MOOC, 版权, 借鉴, 启示

Abstract: United States is the world's dominant force in the development of MOOC which originated in abroad, and has accumulated much valuable experience. It is accomplished especially in the public library and provides a variety of support for the MOOC development in the field of library, like organizing group discussion activities, providing free network and resources, acting as the copyright consultant, developing and providing MOOC and so on. China can draw lessons from the successful development experience of public libraries in United States, and give full play to its own human resources, library resource and the role of "the third culture space".

Key words: public library

中图分类号:

G250

罗玲, 梅晓丹. 国外公共图书馆开展MOOC服务的实践及启示[J]. 农业图书情报学刊, 2017, 29(4): 149-153.

LUO Ling, MEI Xiaodan. Practice and Enlightenment on Foreign Public Libraries’ MOOC Service[J]. , 2017, 29(4): 149-153.

参考文献

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Practice and Enlightenment on Foreign Public Libraries’ MOOC Service

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