基于示范效应和学习效应的高校图书馆馆员形象对读者行为影响的研究

doi:10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2014.1.027

农业图书情报学刊 ›› 2014, Vol. 26 ›› Issue (1): 195-197.doi: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.2014.1.027

基于示范效应和学习效应的高校图书馆馆员形象对读者行为影响的研究

杨衡，刘勇华

（广东海洋大学，广东湛江 524088）

收稿日期:2013-06-07 出版日期:2014-01-20 发布日期:2014-02-25
作者简介:杨衡（1976-），男，馆员，广东海洋大学图书馆流通咨询部副主任。刘勇华（1978-），女，助理馆员，广东海洋大学图书馆办公室。

Study based on the Theory of Demonstration and Learning Effects about the Influence of Librarian’s Image of the University Library to Reader's Behavior

YANG Heng, LIU Yong-hua

(Guangdong Ocean University, Zhangjiang 524088, China)

Received:2013-06-07 Online:2014-01-20 Published:2014-02-25

摘要/Abstract

摘要： 高校图书馆馆员形象对读者使用图书馆的行为具有重要的影响，常规的读者教育方式往往忽视了这一方面。从示范效应和学习效应两方面分析了前者对后者的影响，并提出了如何提升馆员的形象。

关键词: 馆员形象, 读者行为, 示范效应, 学习效应

Abstract: The librarian's image of University library has an important effect on the readers' behavior; the traditional way of reader education ignored this aspect. Article analyzes the influence of the former to the latter from two aspects of demonstration and learning effects, and put forward how to improve librarian's image.

Key words: Librarian's image

中图分类号:

G250

杨衡，刘勇华. 基于示范效应和学习效应的高校图书馆馆员形象对读者行为影响的研究[J]. 农业图书情报学刊, 2014, 26(1): 195-197.

YANG Heng, LIU Yong-hua. Study based on the Theory of Demonstration and Learning Effects about the Influence of Librarian’s Image of the University Library to Reader's Behavior[J]. , 2014, 26(1): 195-197.

[1]	张勤. 基于读者行为的高校读者信息素质教育——以西班牙的大学图书馆为例[J]. 农业图书情报学刊, 2016, 28(2): 136-138.
[2]	曾频，宁璐，王彬，周琦. 高校图书馆读者行为与学风建设研究[J]. 农业图书情报学刊, 2014, 26(9): 146-148.

基于示范效应和学习效应的高校图书馆馆员形象对读者行为影响的研究

Study based on the Theory of Demonstration and Learning Effects about the Influence of Librarian’s Image of the University Library to Reader's Behavior

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