数据科学学位教育的学科融合与创新——基于美国8所iSchools的实证研究

刘涵

Interdisciplinary Integration and Curricular Innovation in Data Science Degree Programs: An Empirical Study of Eight U.S. iSchools

LIU Han

农业图书情报学报 . . DOI: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.25-0170